viernes, 11 de noviembre de 2011

¡Gracias por vuestras visitas!

Muchas son las personas que han podido disfrutar de la cúpula planetario del CETA/CIEMAT con motivo del 5º Aniversario del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas.

Aquí va un pequeño agradecimiento a todas ellas, ya que sin su participación no hubiera sido posible.


(Audio "Wearing Out" de Katherine, ofrecido por Jamendo)



Y recordad....¡Peñaranda ya tiene cielo 2.0!

jueves, 10 de noviembre de 2011

Broche final "Tomás y Valiente"

El IES "Tomás y Valiente" fue el encargado de poner el punto final a una semana repleta de actividades que aunaban astronomía y TIC.

Los alumnos nos contaron qué hicieron durante su visita. Además, recordamos con ellos las distintas vías de información sobre las actividades realizadas en el planetario.

No nos cabe duda que se lo pasaron de maravilla.




¡Un saludo!

martes, 8 de noviembre de 2011

Planetario personal

¿A quién no le gustaría tener su propio planetario en casa?

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas te da la oportunidad de probar el planetario personal "Celestron SkyScout"
planetario.jpg
Llama al 923 568 384 o acércate al CITA e infórmate.

Visita del Colegio "Severiano Montero"

Los alumnos del "Severiano Montero" estuvieron muy atentos y entusiasmados durante su visita al planetario.



¿Queréis saber qué hicieron? ¡Ellos mismos nos lo cuentan!



Muchas gracias por visitarnos.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

¡Aprender jugando!

Un juego para los de Primaria.

Tenemos uno que nos enseña a ¡sobrevivir en caso de un naufragio! se llama Youda Survivor. El potencial de este juego es que toca contenidos de índole curricular como conocimiento del medio, ciencias de la salud, naturales,… que el docente puede ir desarrollando y explicando en clase a la vez que éstos van tomando protagonismo en el juego. Además, se desarrollan habilidades como la gestión del tiempo, coordinación y rapidez visual, la organización de las tareas por prioridad. La música es motivadora y ajustada a la duración del juego adecuada para no interferir negativamente en las facultades del alumno, su interfaz es atractiva y de fácil uso supervisando la actividad constantemente con tutoriales. Esto asegura una continua implicación y motivación impidiendo el estancamiento y además supone una continua inyección de motivación en cada fase con el descubrimiento de nuevas herramientas y aventuras. Uno de los mayores aprendizajes que se extraen de este juego es el de que cada acción tiene su consecuencia y de que los errores son avisados pero tras cometerlos se debe hacer una reflexión sobre qué ha podido fallar y aportando el juego otra oportunidad poner en práctica las nuevas estrategias aprendidas. El fracaso sólo es visto aquí como una posibilidad de nueva oportunidad de poner en práctica lo aprendido con el error.
La supervisión de un docente es fundamental en este juego ya que posee algunos fallos que se deben aclarar como una ancestral explicación de por qué llueve. Los demás fallos a señalar son que el juego carece de un “pause”, con lo que el alumno ha de pasar una fase para poder parar de jugar; la narración inicial no está ajustada a los diferentes ritmos de lectura y hay un exceso de tutoriales que impiden el aprendizaje por descubrimiento.
Pero en cambio tiene otros beneficios como son que la historia introductoria está en audio inglés, fomentando el aprendizaje de otra lengua pero apoyado de subtítulos en español y, por otro lado, los mensajes en forma de continuo tutorial no son automáticamente cerrados, sino que el jugador, tras haber concluido su lectura, ha de dar la orden de cierre facilitando la lectura.

Les animo a usarlo!!

Camino López

viernes, 28 de octubre de 2011

El Miercoles y el Jueves...



...hubo más estrellas, esta vez del Severiano Montero, dibujando animales mitológicos como la Sirena, el Centauro o el Unicornio.










Bruno dibujo este caballo y esta yegua, ( con 4 años ) ¡¡



Y Rodrigo un estupendo León:




Aquí teneis un video sobre cómo hacer auroras boreales y arco iris con leche, colorantes y lavavajillas:




Que tengáis un puente de muerte¡¡

jueves, 27 de octubre de 2011

El Colegio "Miguel de Unamuno" visita el planetario

Ciento cincuenta y nueve alumnos del Colegio "Miguel de Unamuno" pudo disfrutar de las numerosas actividades llevadas a cabo con el motivo del 5º Aniversario del CITA.

Los alumnos dejaron huella en los talleres que participaron, sobre todo en unas entrevistas realizadas por la monitora Rosa Martínez.
Aquí tenéis un breve resumen para que vayáis abriendo boca.



Esperamos que hayáis disfrutado de la visita tanto como nosotros ;)

¿Todavía no nos habéis visitado?

Todas las tardes el planetario está abierto a vuestra disposición.
Recordad que las proyecciones están programadas desde las 17:30 hasta las 20:30, teniendo cada una de ellas una duración aproximada de una hora.

Muchas son las personas que ya nos han visitado. Y tú, ¿a qué esperas?



¡Nos vemos en el planetario!

Auroras boreales extraterrestres, y ¡alumnos también!

Auroras boreales extraterrestres… ¡creatividad sin condiciones!


Tras ver en el Planetario el objeto audiovisual “La pantalla más grande del mundo”, usar el Wordle para recordar todos aquellos conceptos aprendidos o que nos sonaban de la visualización, un breve repaso por la importancia de contrastar la información de fuentes como la Wikipedia… hemos dejado volar la imaginación, sin importarnos ni de la imagen de la que partíamos ni tampoco de cuál sería la imagen final. El software que hemos usado ha sido el GIMP 2, ya que el Photoshop, chicos, recordad, es de pago, por lo que mejor usar GIMP ya que es gratis y se puede bajar de la red.


Para poder hacer esta nos inspiramos en un compañero que estaba de cumpleaños, ¡Felicidades y arriba esos 14! Quisimos festejarlo y le ofrecimos, siempre inspirándonos en Marte aunque no lo parezca, una tarta. Pero tras comenzar por un lado le pusimos moho, por otro le metimos un bocado para ver cómo sabía… pero decidimos que tenía pinta de estar enferma y le tomamos la temperatura con el termómetro de la derecha… pero una vez hecho esto entendimos que la causa de la enfermedad era la dentadura de la abuela que se le había caído encina… entonces para protegerla la cubrimos un poco con papel de plata…pero no funcionó porque le acabaron apareciendo ojos ¡cobrando vida! Pero a pesar de todo, queríamos celebrar esos 14 así que le pusimos una vela… la cual interpretaron como otra cosa los mal pensados… y es porque visto desde lejos, parece que ¡hemos hecho una cara en toda regla! La cara representativa de este grupo de alumnos magníficos y creativos.



En esta nos inspiramos en el planeta Venus, con sus tonos ardientes imitando al Sol. Y eso es algo que nos inspiró para poder hacer sobre él un mini demonio que una compañera muy minuciosamente dibujó mediante los atributos de los cuernos y la cola roja… pero ya sabemos que se sabe cómo empieza pero ¡no se sabe cómo termina! Decidimos ponerle una nariz horrorosa, unos labios exagerados y unos ojos redondos coronados con una ¡uniceja! Pero no nos quedamos tranquilos porque el grupo de clase se entusiasmó en hacerle un cigarrillo…la creatividad no debe ser limitada pero sí educada, y por ello, tras su representación, la profe dibujó unos grandes huesos que estaban presididos por una calavera en la parte superior… ¡El tabaco mata! Y para darle algo de salud le colocamos una caña de pescar, una actividad al aire libre, unas orejas… ¿me dejo algo? Es posible, ¡más completa imposible! Gran grupo también.



Para hacer esta otra nos inspiramos en un compañero de clase, que se prestó amablemente a que tuneásemos su cara, partiendo eso sí, del planeta Marte. Tras la colaboración de, resto de los compañeros, hemos ido creando y el resultado fue un trabajo colaborativo que tenía una parte de cada uno de nosotros, dejando tranquilo entonces a nuestro compañero que ¡aguantó como un campeón el ser el referente de la obra!

Pasó de ser el planeta Marte a ser un chico con el pelo pincho y patillas de Elvis, a ser un chico con patillas de Elvis trasnochado y con un mal dormir,… pero eso sí, ¡triunfando!, pero volviendo al universo se le dio el cariz de extraterrestre con las antenas,… pero además se le pusieron cuernos nevados cuyas cumbres han sido alcanzadas y conquistadas con banderas….y … para rematarlo…nos inspiramos en Halloween dejándole una cama-ataúd para descansar durante el día… Y porque se terminó el tiempo, que si no… ¿Qué le hubiésemos hecho más?

Gran grupo, grandes compañeros, y ¡espectacular modelo!